김준성
교육학박사
평생교육/HRD
학업과 연구를 통해 얻은 성과
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- 학교 뿐 아니라 일반 기업 조직 등에서 필요로 하는 HRD 프로세스를 이해하고 적용할 수 있다.
- 조사방법론과 통계분석 도구를 활용하여 현업의 문제를 데이터를 바탕으로 분석하고 활용할 수 있다.
- 성인이 학습을 하면서 겪게 되는 장애와 갈등을 이해하고, 학습 촉진을 위한 지원을 제공 할 수 있다.
- 조직의 성격, 구성원의 성향 등에 따라 조직관리 방법은 달라져야 함을 이해하며, 적합한 방법을 탐색할 수 있다.
경력을 통해 얻은 성과
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- 성인 교육 현장에서 17년간 쌓은 업무 경험을 통해 교육행정 및 HRD 전문가로서의 역량을 확보하였다.
- 신규 교육프로그램 개발 및 다양한 단기 사업의 PM 참여 경험을 통해 추진력과 적응력을 확보하였으며, 지속적인 업무 개선(BPR) 경험을 통해 조직 효과성을 극대화하고 구성원의 직무소진을 경감시킬 수 있는 역량을 확보하였다.
- 다양한 고용형태의 구성원으로 구성된 조직의 중간관리자 역할을 균형감 있게 수행하였으며, 동료 구성원들의 정서를 이해하고 내가 먼저 실천하는 자세를 통해 구성원들의 공감과 몰입을 이끌어낼 수 있는 리더십 역량을 확보했다.
저는 2005년부터 대학부설 평생교육원에서 교육행정과 HRD 업무를 담당하며 많은 성인학습자와 교수자, 직장 동료들과 인연을 맺어왔습니다.
그들의 꿈과 열정, 그리고 노력의 과정이 마침내 성과를 맺는 순간들을 함께하면서 저는 많은 일들을 경험하고 성장할 수 있었습니다.
또한 생업에 대한 막연한 호기심에서 2008년 시작했던 대학원 학업을 통해서 사람이 가지고 있는 무한한 가치와 가능성을 신뢰하게 되었습니다.
이러한 경험과 믿음은 다른 사람의 마음을 이해하고 조직 내에서 기준이 될 수 있는 행동을 실천할 수 있게 하는 원동력이 되었습니다.
저는 제가 가진 역량을 활용해서 앞으로도 개인과 조직의 성장에 기여할 수 있기를 희망합니다.
업무와 관련된 경력을 소개합니다.
참여했던 프로젝트를 소개합니다.
업무 관련 기술을 소개합니다.